Собака — это зверь. Прирученный, любимый, одомашненный, но все-таки зверь. В звериной стае — свои законы. Определена четкая иерархия всех членов стаи. И если Вы не хотите, чтобы Вы занимали в этой иерархии главную роль, то есть роль вожака, необходимо правильно выстроить отношения со своей собакой.
В нашей школе занятия могут проводиться также и в режиме передержка плюс дрессировка. То есть через определенное время Вы получаете уже обученного питомца. Однако это не означает, что Вам с ним уже не нужно выполнять «домашнее задание». Выполнение «домашнего задания», как и во всех школах обязательно.
Если кинолог работает не с Вами, а с Вашей собакой...
Очень часто, при подготовке собак в режиме «передержка плюс дрессировка», где кинолог работает с собакой вне привычной ей обстановки, а также при отсутствии хозяев животного, то при возвращении собаки к «дошкольному» образу жизни, то есть в домашние условия, как правило, возникает ряд определенных проблем. И, при попытках владельцами использовать навыки полученные животным в процессе обучения, совершаются определенные ошибки. Систематически повторяясь и усваиваясь животным, они существенно влияют на качество выполненной работы в процессе обучения собаки, а в некоторых случаях попросту сводят на нет все старания. С целью минимизации при управлении Вашей собакой возможных ошибок с Вашей стороны, я хочу еще раз оговорить наиболее распространенные из них:
Собака не робот и мы должны помнить об этом, даже человек меняя привычную обстановку, чувствует определенные сложности, при осуществлении тех или иных функций касающихся его профессии, или чего-либо еще.
Умеющий ездить на своем велосипеде, пересев на чужой, обязательно нуждается во времени, для адаптации к его конструктивным особенностям, играющий на гитаре взяв в руки чужую, какое то время чувствует определенные трудности, футболист годами тренирующийся на своем поле, чувствует себя не так уверенно на чужом. Да далеко ли ходить? Чтобы не утруждать вас чтением данной инструкции, я решил записать ее на камеру и вот я, спокойно и легко рассуждающий обо всем этом начал сбиваться и терять нить, а что поменялось? Абсолютно ничего в окружающей среде, но лишь в моем восприятии окружающей среды, я знаю о маленькой точке бездушного объектива глядящего на меня сквозь тонкое стекло, и не могу сосредоточиться.
Собака, возвращаясь домой, в окружение людей, которых знает и с которыми привыкла совершенно к другому поведению, чем то, которое от нее Вы вдруг стали требовать, да еще подавая при этом не очень то знакомые ей сигналы, если не сказать большего, совершенно незнакомые ей сигналы, да каждый раз по разному, да плюс еще каждый по своему, уверяю Вас она испытывает не меньше трудностей, чем человек, не привыкший к съемкам, вдруг выступая перед камерой или футболист, оказавшись в чужой стране на чужом поле. Ведь элементарная команда (КО МНЕ) может существенно ввести животное в замешательство при перефразировке (ИДИ КО МНЕ), а если: ( КОМУ Я СКАЗАЛ БЫСТРО КО МНЕ ИДИ), а в случае (ИДИ СЮДА) мы и вовсе теряем абсолютно все, в собачьей интерпретации, сегменты данного сигнала, кто то скажет: «ЕРУНДА!!!» моя собака на второй день уже понимает, что и КО МНЕ и ИДИ СЮДА одно и то же, отвечу, безусловно! Но это заслуга собаки, наша же задача, облегчить и сделать плавным и последовательным процесс обучения животного и все то, о чем было сказано выше, не догма, но лишь правило, база, фундамент, принцип скрепления звеньев, называемых навыками, в общей цепи, называемой обучение или дрессировка, если хотите. И следуя этим принципам, мы избавим себя от множественных, на первый взгляд никак не связанных с нарушением данной инструкции проблем. И это вовсе не значит, что если Вашу собаку учили командой КО МНЕ, то Вы до скончания века должны при подзыве использовать исключительно эту команду и никогда (ИДИ СЮДА), вовсе нет. Потом, когда Вы почувствуете уверенность и легкость в общении с Вашим питомцем, Вы сможете самостоятельно идти дальше, вводя новые и новые команды-синонимы, и даже общаясь предложениями, но это будет потом, мы же говорим о начальной стадии обучения.
По роду деятельности я часто встречаюсь с людьми, в том числе и с теми, кто уже занимался обучением своих животных в режиме «передержка плюс дрессировка», очень многие из них сетуют на то, что собака, поначалу еще слушалась кое-как, а потом и вовсе перестала. Зачастую ругают кинологов, но процентах в 70, корень и причина данной проблемы описана выше и многие из тех специалистов если в чем и виноваты, то в том, что не смогли донести информацию до владельцев обучаемой собаки, а не непосредственно к ней. Я сейчас не пытаюсь защищать своих коллег, так как прекрасно знаю, что в нашей профессии, как, к сожалению и в любой другой, очень много дилетантов, начинающих, ну или просто низко квалифицированных специалистов. Так как этого положения вещей мы пока изменить не можем, каждый из нас по возможности, должен проникнуть в ту сферу деятельности, к специалисту которой мы вынуждены обратиться.
Очень часто я говорю своим клиентам: Если Вы хотите, чтобы Ваша собака работала как робот, ею должен управлять робот.
Так как никто из нас не робот, максимум, что мы можем сделать, это по возможности стараться четко следовать правилам и инструкциям, быть постоянными и последовательными и постоянными в своей последовательности. Это похоже, на восхождение вверх по лестнице, когда мы не уверенны в прочности и надежности каждой из ступеней. И чтобы мы точно знали, что все пройденные нами ступеньки прочны, мы как минимум должны встать на каждую из них и при необходимости, выявив дефект устранить его. Для этого возможно нам придется сделать шаг или два назад, следовательно, мы должны быть уверенны, что не упадем, наступив на хлипкое и не проверенное нами ранее место. Как видите скакать через ступени, крайне нежелательно, так как, осуществляя ремонт ступенек находящихся впереди и проверяя их на прочность, мы должны быть твердо уверенны в надежной опоре сзади.
Приступая к осуществлению управления Вашей собакой, непосредственно под Вашим руководством, сразу после обучения в кинологическом центре или школе, необходимо помнить, что животное еще не имеет достаточно сильного опыта выполнения различных упражнений под Вашим руководством, и мы рискуем получить сбой, то есть непослушание. В результате даже нескольких таких сбоев, животное, как следствие, получает вопреки нашим стараниям обратный эффект, то есть опыт непослушания, именно под Вашим руководством, а Вы, как правило, теряете при этом свой авторитет.
И здесь совершенно не идет речь о любви и привязанности Вашего животного к Вам и членам Вашей семьи, мы ведь тоже далеко не всегда прислушиваемся к тем, кого любим.
В умелых руках, даже незнакомого собаке инструктора, Ваш пес может за несколько минут измениться, перестанет тянуть поводок, будет идти рядом, не будет проявлять агрессию по отношению к собакам или людям и в общем то куда и денется то поведение, которое на протяжении нескольких месяцев мешало Вам наслаждаться общением и прогулками с Вашим любимцем.
Разве это говорит о привязанности, вдруг возникшей ко впервые встреченному человеку, пусть даже и специалисту в данной области? Или речь идет о любви к нему? Нет. Просто он знает на какие «рычажки» когда и с какой силой нужно нажимать, где какие так сказать кнопочки находятся у Вашего животного, это во-первых. И во-вторых, по отношению к данному человеку у Вашей собаки нет опыта неповиновения к его требованиям, следовательно, работая с ним, Ваше животное адаптируется и подстраивается под вновь всплывающие обстоятельства. В то время, когда под вашим непосредственным руководством, имея опыт неповиновения, месяцами вами вырабатываемый, ваш пес ждет, когда вы, наконец устанете ругаться и дергать его и тогда он со спокойной душой и довольной мордой, потащит «выгуливать вас» дальше, по всем кустам, ямам, лужам и прочим, труднопроходимым для вас местам, активно бросаясь в атаку на встречных прохожих, собак, велосипедистов и пр. И тем самым приобретая очередной опыт: «будь настойчив в своем поведении и хозяин сдастся»
Из этого следует, что инстинкт привязанности не является гарантом, для безукоризненного послушания Вашей собаки, хотя, (при правильном подходе) и выполняет функцию одного из главенствующих факторов, для успешной работы в процессе обучения братьев наших меньших.
Итак, рассмотрим для примера один из отработанных навыков и наиболее распространенные ошибки при осуществлении управления уже подготовленной собакой:
Навык «КО МНЕ».
Чтобы не допустить приобретение у вашего животного, опыта невыполнения Ваших требований, вы должны минимизировать случаи, когда ваша собака вас игнорирует, а вы в ответ на это ничего не можете предпринять. Для этого, используем несколько правил:
1. Как вариант, на собаке длинная, тоненькая веревка, при помощи которой в случае неповиновения Вы сможете механически воздействовать на собаку. Эта веревка еще какой то период времени, пока Вы не почувствуете уверенность, будет на собаке во время каждой прогулки, это своего рода мостик между состояниями НА ПОВОДКЕ и БЕЗ ПОВОДКА.
2. Занятия проходят с минимальным количеством раздражителей, как условных, так и безусловных.
3. Занятия проходят на участке местности, благоприятствующем своими конструктивными особенностями, выполнению механического воздействия на животное с помощью веревки, (отсутствие кустов, деревьев, строений и прочих предметов способных усложнить Вам задачу).
4. Собака заинтересована работой с Вами.
5. Все Ваши команды всегда одинаковы и не видоизменяются. Вы четко следите чтобы не повторять команду более двух раз, если любая реакция со стороны животного отсутствует, Если вы два раза произнесли команду, а собака заинтересованно при этом разглядывает что либо, не поворачивая при этом головы, то перед третьим окриком Вы берете в руки веревку и ПОВТОРИВ КОМАНДУ тут же механически добиваетесь ее выполнения.
Таким образом, животное приобретает опыт выполнения Ваших требований, понимая при этом, что спорить или противостоять Вам бесполезно, будет так, как Вы сказали и никак иначе, и в то же время желание игнорировать Вас угасает. Иными словами Вы повышаете свой авторитет в глазах собаки. И говоря профессиональным языком, вырабатывается рефлекс, (бессознательная реакция поведения собаки на внешний раздражитель), в данном случае уже на непосредственно Вашу команду.
Каждое успешное выполнение команды, это Ваша победа.
Каждое невыполнение команды, Ваше поражение.
Одно поражение перечеркивает 10 побед. И зачастую мешает, а часто делает невозможным достижение четкой и безотказной работы.
Именно поэтому имеет место быть, работа, где собака слушает в 90% а в 10% может дать сбой. Итак, Вы должны четко помнить, что ни одна команда не может быть проигнорирована.